Por Redacción
Ciudad de Mexico, 16 de marzo de 2026.- Especialistas de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presentaron este lunes dos caras contrastantes de la tecnología: por un lado, médicos y psicólogos advirtieron sobre los severos riesgos físicos y del desarrollo que implica el uso excesivo de dispositivos digitales en niños menores de dos años, fenómeno conocido como ‘chupón digital’; por otro, investigadores del mismo instituto detallaron un proyecto que emplea inteligencia artificial para preservar las lenguas nacionales en peligro de extinción, una herramienta cultural vital frente a la alarmante disminución de hablantes.
Durante un conversatorio sobre salud digital organizado por la UNAM en Tijuana, expertos señalaron que la exposición temprana a pantallas detona consecuencias físicas reales y medibles. Víctor Caballero, maestro en salud pública de la Universidad Iberoamericana Tijuana, explicó que los estímulos planos y rápidos de los dispositivos alteran la plasticidad cerebral, es decir, la capacidad del cerebro para moldearse, lo que perjudica el desarrollo motor. Además, la búsqueda constante de recompensa rápida en redes sociales o videojuegos genera poca autorregulación en los niños.
Los profesionales de la salud listaron una serie de padecimientos asociados al ‘chupón digital’, que incluyen retraso en el desarrollo motriz, trastornos del sueño, problemas de visión temprana, síndrome del túnel del carpo y diversas complicaciones posturales. Hicieron un llamado urgente a que padres de familia, autoridades educativas y el Estado actúen de manera conjunta para regular y prevenir este abuso tecnológico en la primera infancia.
En un ámbito completamente distinto pero igualmente vinculado a la tecnología, Iván Vladimir Meza Ruiz, investigador del Departamento de Ciencias de la Computación del Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y en Sistemas (IIMAS) de la UNAM, presentó un proyecto que busca usar inteligencia artificial para que las lenguas nacionales “permanezcan vivas, aunque sea de manera artificial”. Esta iniciativa es particularmente crucial para idiomas que ya carecen de hablantes o cuya comunidad lingüística está envejecida.
El contexto demuestra la urgencia del proyecto lingüístico. En México existen 68 lenguas nacionales, agrupadas en 11 familias y con 364 variantes lingüísticas. Sin embargo, el porcentaje de hablantes de estas lenguas ha caído drásticamente: del 15% de la población en 1930 al 6.2% en 2020. Meza Ruiz alertó que los usuarios actuales son mayormente personas mayores, lo que augura un riesgo inminente de desaparición.
El desarrollo de esta IA, sin embargo, enfrenta un dilema ético y legal. El investigador señaló que, si bien se prefiere una ciencia abierta, numerosas obras y documentos en lenguas originarias están sujetos a derechos de autoría, tanto morales como patrimoniales, lo que complica su utilización para entrenar los modelos de machine learning. El proyecto busca navegar este conflicto para crear una herramienta digital que, en última instancia, también pueda ayudar a las comunidades originarias en el acceso a servicios como salud y justicia.
Ambas iniciativas, surgidas desde la máxima casa de estudios del país, ilustran la dualidad de la era digital: por una parte, la necesidad de proteger el desarrollo humano más básico de los efectos nocivos de la tecnología mal empleada; por la otra, el potencial de estas mismas herramientas avanzadas para rescatar y perpetuar la riqueza cultural de una nación. La UNAm se posiciona así como un espacio de reflexión crítica y desarrollo propositivo frente a los desafíos tecnológicos del siglo XXI.
