Ciudad de Mexico, 06 de julio de 2026.- Estudiantes de las preparatorias 1, 5 y 6 de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) de la UNAM señalaron que, aunque se han realizado mejoras básicas, predominan las carencias en los planteles. Los alumnos coincidieron en que las remodelaciones eran indispensables porque los espacios habían sido dejados en el olvido, con baños muy dañados, así como salones y laboratorios en mal estado.
Un informe de la dirección general de la ENP correspondiente al periodo 2022-2026 resaltó que se invirtieron 230 millones de pesos en la reparación de sanitarios y la rehabilitación de áreas deportivas. El mismo documento destacó una inversión de más de 227 millones de pesos destinada a lámparas; 13,500 sillas; 2,000 mesas, 900 bancos, 300 restiradores; 3,600 butacas para auditorios y salas audiovisuales, 600 microscopios, 200 balanzas, 3,000 equipos de cómputo, 250 laptops y 500 cañones. La institución ha destacado en sus informes que se han llevado a cabo obras de rehabilitación de salones, laboratorios y espacios recreativos.
Pese a lo anterior, Gisela, estudiante que terminó el bachillerato en la preparatoria 1 Gabino Barreda, reprochó la distribución de los recursos: “Aquí en la prepa 1, la mejor remodelación se hizo en las oficinas del director Axayácatl Guzmán, porque tiene una terraza exclusiva que no se compara con las modificaciones que le hicieron a los espacios recreativos para nosotros”.
En la preparatoria 5 José Vasconcelos, Ulises señaló que las áreas deportivas tuvieron “una manita de gato”, pero indicó que aún hacen falta mejoras en salones y audiovisuales. Por su parte, Gonzalo, alumno de la preparatoria 6 Antonio Caso, afirmó que supuestamente remodelaron parcialmente los edificios de quinto y sexto semestre, pero sólo repintaron, y aseguró que las sillas “están en pésimas condiciones”.
Algunos estudiantes reconocieron acciones puntuales. Mariana, de la prepa 1, dijo que las remodelaciones han sido pocas pero acertadas, como la instalación de velarias con conectores para celulares. “Hicieron velarias con conectores para los celulares y poder estar al aire libre para platicar o comer y hacer la tarea; lo único que faltan son más botes de basura”, mencionó.
El rector de la UNAM, Leonardo Lomelí, afirmó que los planteles de la ENP han sido centrales en la historia de la educación pública en el país.
